Intermedio 30 horas Híbrido (presencial y en línea) 21 al 23 de octubre de 2026

Identidad, lengua y cultura chicana

Historia, procesos identitarios y cultura en comunidades chicanas

Instructor/a: Por confirmar  ·  CEPE UNAM
★★★★☆ 4.5 (2 valoraciones)  ·  Cupo: 25 participantes
Identidad, lengua y cultura chicana

¿Qué aprenderás?

Este curso explora la historia, el desarrollo y las características del español y la cultura chicana desde una perspectiva interdisciplinaria. Se analizarán los procesos de construcción identitaria y el papel de la lengua como marcador cultural en las comunidades chicanas de Estados Unidos.

Los participantes reflexionarán sobre los vínculos entre migración, comunidad y lengua, y conocerán iniciativas y programas que articulan español, cultura y diversidad.

Objetivos de aprendizaje
  • Comprender la historia y desarrollo de la cultura chicana.
  • Analizar el papel del español como marcador identitario.
  • Identificar procesos de migración y su relación con la lengua.
  • Conocer programas que articulan lengua, cultura y diversidad.

Conocimientos previos

Dirigido a docentes, investigadores y profesionales interesados en la cultura y el español chicanos. Se recomienda tener conocimientos básicos de lingüística, historia o estudios culturales.

Eje temático
Español y cultura chicanos y transculturalidad

Contenido del curso — 5 unidades · 30 horas

Unidad 1 — Historia y configuración de las comunidades chicanas
Orígenes e historia del movimiento chicano Vista previa 15 min
Lecturas: formación de la identidad chicana Inscrito
Unidad 2 — El español chicano: características y variedades
Rasgos lingüísticos del español chicano Inscrito 20 min
Análisis de textos literarios chicanos Inscrito
Unidad 3 — Lengua, migración y construcción identitaria
Lengua e identidad en contextos migratorios Inscrito 18 min
Foro: experiencias de identidad lingüística Inscrito
Unidad 4 — Cultura chicana: arte, literatura y resistencia
Arte chicano: muralismo y resistencia cultural Inscrito 22 min
Literatura chicana: autores y obras clave Inscrito
Unidad 5 — Programas y proyectos culturales-lingüísticos
Iniciativas comunitarias de revitalización lingüística Inscrito 16 min
Evaluación final y constancia Inscrito

Acerca del/la instructor/a

Por confirmar
CEPE UNAM

La información del/la instructor/a estará disponible próximamente.

Valoraciones

4.5 ★★★★☆
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Carlos M.
★★★★★

Un curso muy bien estructurado. La perspectiva interdisciplinaria enriquece mucho la comprensión de la cultura chicana.

A
Ana L.
★★★★

Excelentes materiales de apoyo. Me hubiera gustado más tiempo para los debates.

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